3. Klassen schnuppern YouTube-Luft

Im Deutschunterricht wurden die Schülerinnen und Schüler über ihre Komfort-Zone geschubst. Anstatt klassischer Referate wurden im Sommersemester sogenannte Booktalk Videos zu einem selbst gewählten Buch gedreht. Influencer-like sollten die Schülerinnen und Schüler darin erzählen, um welches Buch es sich handelt, kurz den Inhalt besprechen und am Schluss des Videos eine Leseempfehlung inklusive ihrer eigenen Meinung aussprechen. Wem das Video-Thema gar nicht lag, konnte zu einer gewählten Szene eine Leseschachtel gestalten und diese in der Klasse vorstellen. Egal, wie man sich entschieden hat, zwei Tage voller Präsentationen waren gewiss. Es fehlte nur mehr das Popcorn!

(BJ, HE, PJ)