Tod und Spiele
Natürlich war auch die Fußball-WM 2022 in Katar bei uns Thema. Im Deutschunterricht beschäftigten die Kinder sich allerdings nicht mit den aktuellen Spielständen und Stars, sondern mit den Umständen, wie es zu der WM kam, mit dem Los der Gastarbeiter:innen , mit dem Land und den dort lebenden Menschen und mit unterschiedlichen Arten von Boykott. Gearbeitet wurde dabei mit Zeitungsartikeln und Videos, in Partnerarbeit und nach Interessensgebieten. Die Ergebnisse hielten die Schüler:innen mit Hilfe von Audiodateien fest. Einen Einblick in ihre Erkenntnisse geben nun Andreas und Lukas, die sich zum Thema „Sollte die WM in Katar boykottiert werden?“ Gedanken gemacht haben:
(PF, SU)