Was muss ich bei der Arbeit mit dem Tablet beachten?

Bei unserer Tablet-Informatikstunde wurden zuerst Verhaltensvereinbarungen im Umgang mit den Geräten getroffen. Danach stellten sich die Kinder der Frage „Wie funktioniert der Einkauf im Internet?“ Mit dem Tablet recherchierten sie auf verschiedenen Seiten, verglichen verschiedene Einkaufs- und Bezahlmöglichkeiten und Preisangebote und fassten die Ergebnisse auf einem Arbeitsblatt zusammen. Während viele Schülerinnen und Schüler recht routiniert arbeiteten, war für einige Kinder die Arbeit mit dem Tablet noch neu, aber nicht weniger faszinierend.

(M. Blaha)