Was kommt da angeschwommen?!

Ein begeisterter Hobbyfischer (ein Schüler der 1B) brachte seinen Fang vom Vortag als Anschauungsobjekt in den Biologieunterricht mit. Vielen Dank, Ejup! Bei den Fischen handelte es sich um einen Wels, einen Barsch, eine Rotfeder und einen Karpfen. Sie wurden verglichen und anhand von typischen Merkmalen den einzelnen Arten zugeordnet. Kiemen wurden betrachtet, Augen bestaunt, Zähne gesucht und gefunden. Anschließend wurde das Innere der Fische untersucht. Es kamen Fischblase, Herz, Gedärme usw. zu Tage. Auch diese wurden neugierig berührt, bestaunt, verglichen sowie die Funktion der Organe diskutiert. Biologie praxisorientiert in der 1B.

(B. Puchinger)