{"id":1334,"date":"2024-10-17T03:37:50","date_gmt":"2024-10-17T03:37:50","guid":{"rendered":"https:\/\/example.com\/?p=1334"},"modified":"2024-10-17T03:37:50","modified_gmt":"2024-10-17T03:37:50","slug":"winkel-im-virtuellen-klassenraum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/2024\/10\/17\/winkel-im-virtuellen-klassenraum\/","title":{"rendered":"Winkel im virtuellen Klassenraum"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wie sieht ein stumpfer Winkel aus? Wie viel Grad hat ein voller Winkel? Und was genau ist eigentlich ein gestreckter Winkel?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diese und viele weitere spannende Fragen rund um das Thema Winkel beantworten die Kinder der 1. Klassen seit September nicht nur im herk\u00f6mmlichen Mathematikunterricht, sondern auch im innovativen virtuellen Klassenraum.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im digitalen Lernumfeld entdecken die Sch\u00fcler:innen mit Freude die faszinierende Welt der Geometrie. Videos, Texte, interaktive \u00dcbungen und Spiele vermitteln die Grundlagen auf eine spielerische und anschauliche Weise. Diese Game-Based-Learning-Methode verbindet kreatives Lernen mit einem hohen Ma\u00df an Eigenst\u00e4ndigkeit und Engagement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die spielerischen Elemente im virtuellen Klassenraum f\u00f6rdern nicht nur die intrinsische Motivation der Kinder, sondern st\u00e4rken auch ihr Selbstbewusstsein, indem sie erleben, wie sie selbstst\u00e4ndig Aufgaben l\u00f6sen und Wissen anwenden k\u00f6nnen. Gleichzeitig sorgt diese moderne Lernform f\u00fcr eine willkommene Abwechslung im Unterrichtsalltag.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Winkel benennen, messen und konstruieren einmal anders.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">(FA, BM, PU)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie sieht ein stumpfer Winkel aus? Wie viel Grad hat&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1335,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-1334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-schuljahr-2024-25"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1334","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1334"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1334\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1335"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emsschwadorf.web12.comsed.cloud\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}