Im Rahmen des Wahlpflichtfaches \u201eNaturwissenschaftliches Arbeiten\u201c werden die Grundlagen des Experimentierens erlernt. Das eigenst\u00e4ndige Arbeiten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler steht im Vordergrund. Naturwissenschaftliche Experimente und Modelle werden vorbereitet, durchgef\u00fchrt, beobachtet, ausgewertet und dokumentiert.<\/p>\n\n\n\n
In diesem Schuljahr wurden unter anderem ein Spagettibr\u00fcckenbau-Wettbewerb, eine Fotografie-Session und ein L\u00f6tworkshop veranstaltet.<\/p>\n\n\n\n
Bevor mit Spagettinudeln beindruckende Br\u00fccken gebaut wurden, besprachen wir die Vor- und Nachteile verschiedener Br\u00fcckenarten, welche Bedeutung das Thema Statik hat und wie wichtig die Wahl der richtigen Materialien ist.<\/p>\n\n\n\n
Nachdem wir die unterschiedlichen Bereiche der Optik in Gruppen behandelt hatten, wurden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in das Thema der Fotografie eingef\u00fchrt. Die Begriffe Blende, ISO und Belichtung verlangten nach einer Erkl\u00e4rung und dann ging es schon ans Eingemachte. Es entstanden teils sehr sch\u00f6ne, aber auch teils lustige Fotos. Zum Abschluss besch\u00e4ftigten wir uns noch mit optischen T\u00e4uschungen.<\/p>\n\n\n\n
Als Einleitung zum L\u00f6tworkshop befassten wir uns mit dem Thema Elektronik. Anschlie\u00dfend setzten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihr erworbenes Wissen ein und probierten mit den Elektronik-Bauk\u00e4sten unterschiedliche Schaltkreise aus. Zuletzt wurde gel\u00f6tet, was das Zeug h\u00e4lt.<\/p>\n\n\n\n
(S. Glatz)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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