Was ist der \u201etote\u201c Winkel?<\/p>\n\n\n\n
Wozu gibt es im Auto Sicherheitsgurte?<\/p>\n\n\n\n
Wie lange dauert es, bis ein Autofahrer Gefahren wahrnimmt, reagiert und bremst?<\/p>\n\n\n\n
Wie komme ich sicher mit dem Fahrrad durch den Stra\u00dfenverkehr?<\/p>\n\n\n\n
Was sind der Reaktionsweg, Bremsweg und Anhalteweg?<\/p>\n\n\n\n
Mit diesen und anderen Fragen besch\u00e4ftigten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der ersten und zweiten Klassen beim Verkehrssicherheitsprogramm des \u00d6AMTC \/ der AUVA am 16. April. Den Kindern wurden die Gefahren des Stra\u00dfenverkehrs als Radfahrer, Fahrzeuginsasse und Fu\u00dfg\u00e4nger vor Augen gehalten und daraus die richtigen Verhaltenskonsequenzen erarbeitet. Um die Lehrmethode \u201eLernen durch Erleben“ konsequent vor Ort umzusetzen, musste ein Teil der Oberen Umfahrungsstra\u00dfe gesperrt werden.<\/p>\n\n\n\n
Die \u00d6AMTC-Fahrtechnikinstruktoren vermittelten – durch Erproben, spielerisches Training und Perspektivenwechsel – eindrucksvoll sicheres Verhalten im Stra\u00dfenverkehr. Dabei kamen auch ein Kleintransporter und ein Auto mit Doppelbremspedal zum Einsatz.<\/p>\n\n\n\n
Mehr Infos zu dieser kostenlosen Aktion der AUVA \/ des \u00d6AMTC sind im Pressetext zu lesen. (G. Stadler)<\/p>\n\n\n\n